PermitirƔ conocer el grado de dominio que las y los estudiantes de 6to grado de nivel primario tienen sobre contenidos y capacidades cognitivas de Lengua y MatemƔtica en sus trayectorias escolares.
Alrededor de 750.000 estudiantes del sexto grado de 20.000 escuelas primarias de todo el paĆs realizarĆ”n las denominadas Pruebas Aprender, para evaluar los conocimientos en Lengua y MatemĆ”tica, informó el Ministerio de Educación.
Las Pruebas Aprender 2023 «contribuyen al diagnóstico del sistema educativo, promueve procesos de reflexión al interior de las escuelas, genera evidencia para la toma de decisiones y enriquece el debate público de todos los actores involucrados al quehacer escolar», explicaron desde el ministerio a través de un comunicado de prensa.
La prueba permitirƔ conocer el grado de dominio que las y los estudiantes de 6to grado de nivel primario tienen sobre contenidos y capacidades cognitivas de Lengua y MatemƔtica en sus trayectorias escolares.
En la implementación del operativo se aplicarÔn, también, cuestionarios complementarios a directivos y estudiantes sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en la educación primaria y otros aspectos como el uso de los materiales didÔcticos aportados por el programa Libros Para Aprender.
La novedad de este aƱo es que se incluye un cuestionario para docentes.
AdemĆ”s de los Ćtems de respuesta mĆŗltiples que caracterizan a la prueba, se incluirĆ”n preguntas abiertas o de construcción en Lengua y MatemĆ”tica para que las y los estudiantes elaboren y desarrollen sus respuestas sobre los contenidos adquiridos en el aula.
Desde el Ministerio informaron que Ā«en el transcurso del aƱo se publicarĆ” la SĆntesis de resultados Aprender 2023, que considerarĆ” aspectos como la cobertura y la participación de las y los estudiantes y los desempeƱos en las asignaturas desagregados por las principales variables de anĆ”lisis como gĆ©nero, Ć”mbito y sector de gestión de las escuelas a las que asisten las alumnas y los alumnos, y el nivel socioeconómico de sus hogaresĀ».
Fuente: TƩlam