Se llevĆ³ a cabo este jueves en la UNRC la Jornada sobre articulaciĆ³n escuela secundaria-UNRC ā€œConstruyendo puentes circulares entre los nivelesā€ donde se mostraron los logros de un aƱo de trabajo del Programa Nexos que articula esfuerzos de las universidades nacionales con escuelas secundarias a efectos de favorecer el ingreso y permanencia de estudiantes cuando se produce el paso de un nivel a otro.

El Programa Nexos del Ministerio de EducaciĆ³n de la NaciĆ³n promueve la articulaciĆ³n de los distintos niveles y se vehiculiza en la UNRC a travĆ©s de la SecretarĆ­a AcadĆ©mica en un trabajo conjunto con el Ministerio de EducaciĆ³n CĆ³rdoba.

Durante la Jornada se presentaron las propuestas elaboradas por docentes de unas 20 escuelas de nivel medio de RĆ­o Cuarto y regiĆ³n junto con docentes de las distintas facultades de la UNRC en torno a tres lĆ­neas de trabajo: reconocimiento de las diferentes opciones institucionales y ofertas de educaciĆ³n universitaria y estrategias de aproximaciĆ³n a la vida universitaria; vocaciones tempranas; y producciĆ³n de material educativo, secuencias didĆ”cticas, estrategias de evaluaciĆ³n y formaciĆ³n.

Las actividades dieron comienzo a las 8.30 y se extenderƔn hasta las 18 en el edificio de la Escuela de Enfermerƭa aulas 41 y 42.

El acto de apertura fue presidido por el rector Roberto Rovere acompaƱado en la ocasiĆ³n por la secretaria AcadĆ©mica de la UNRC, Ana Vogliotti; el secretario EconĆ³mico JosĆ© Luis Tobares, el secretario de Planeamiento y Relaciones Institucionales, Jorge Guazzone.

Por el Ministerio de EducaciĆ³n de CĆ³rdoba participaron Ana marĆ­a Tabasso, subdirectora de Planeamiento, InformaciĆ³n y EvaluaciĆ³n Educativa, y las supervisoras de zona Elena Rossatto y Elisa Musle y Marcela Rapetti del Programa de EvaluaciĆ³n Institucional en el nivel secundario.

Ā«El Programa Nexos vino a integrar distintos esfuerzos que se estaban haciendo de manera aislada y logrĆ³ unir en el Ć”mbito de la provincia de CĆ³rdoba los esfuerzos de las universidades y el Ministerio de EducaciĆ³n provincialĀ», dijo el Rovere.